National Education Policy of India 2020 Latest Update 2022

नीति की घोषणा के बाद, भारत सरकार (भारत सरकार) स्पष्ट करती है कि किसी को भी किसी विशेष भाषा में अध्ययन करने के लिए मजबूर नहीं किया जाएगा और शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी से किसी अन्य क्षेत्रीय भाषा में स्थानांतरित नहीं किया जाएगा।

National Education Policy of India 2020 इतिहास/समयरेखा

• NEP 2020, 1986 की शिक्षा पर राष्ट्रीय नीति की जगह लेता है।
• जनवरी 2015 में, पूर्व कैबिनेट सचिव टीएसआर सुब्रमण्यम के नेतृत्व में एक परिषद ने नई शिक्षा नीति (एनईपी) के लिए परामर्श प्रक्रिया शुरू की। परिषद की रिपोर्ट के आधार पर, जून – 2017 में, एनईपी का मसौदा 2019 में पूर्व भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (इसरो) के प्रमुख कृष्णस्वामी कस्तूरीरंगन की अध्यक्षता में एक पैनल द्वारा प्रस्तुत किया गया था।
• मसौदा नई शिक्षा नीति (डीएनईपी) 2019, बाद में मानव संसाधन विकास मंत्रालय, (एमएचआरडी) द्वारा जारी की गई, जिसके बाद कई सार्वजनिक परामर्श हुए।
• मसौदा एनईपी I राष्ट्रीय शिक्षा नीति) 484 पृष्ठों का था। मंत्रालय ने लगभग “2.5 लाख ग्राम पंचायतों, 6,600 ब्लॉक, 6,000 शहरी स्थानीय निकायों (यूएलबी), 676 जिलों से दो लाख से अधिक सुझाव प्राप्त किए।”
• NEP-2020 पर ऑनलाइन सम्मेलन 7 अगस्त 2020 को प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी ने भाग लिया।
• भारत की राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) पर देश भर में बिट्स पिलानी, जामिया मिलिया इस्लामिया, पंजाब विश्वविद्यालय, तेजपुर विश्वविद्यालय, असम और सीयू केरल जैसे शैक्षणिक संस्थानों के साथ चर्चा और बहस की जा रही है।

भारत की राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 प्रावधान:

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) भारत की शिक्षा नीति में कई बदलाव करती है। इसका मुख्य उद्देश्य शिक्षा पर राज्य के खर्च को जितनी जल्दी हो सके जीडीपी के लगभग 3% से 6% तक बढ़ाना है।

परिवर्तन और उद्देश्य हैं: भाषाएँ:

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) में कक्षा 5 तक शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषा / स्थानीय भाषा के उपयोग पर ‘पॉइंट अप’ है, जबकि इसे 8 वीं कक्षा तक जारी रखने की सिफारिश की गई है और संस्कृत और विदेशी भाषाओं को भी महत्व दिया जाएगा।

यह नई नीति अनुशंसा करती है कि सभी छात्र ‘ब्लूप्रिंट’ के तहत अपने स्कूल में 03 भाषाएं सीखेंगे। तीन में से कम से कम दो भाषाएँ भारत की मूल निवासी होनी चाहिए। इसमें यह भी कहा गया है कि छात्रों पर कोई भाषा थोपी नहीं जाएगी।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) के प्रसारण के तुरंत बाद, भारत सरकार ने स्पष्ट किया कि एनईपी में भाषा नीति और इस नई नीति के कार्यान्वयन का निर्णय राज्यों, संस्थानों और स्कूलों पर निर्भर है।

विद्यालय शिक्षा:

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, The “10 + 2” संरचना के साथ प्रतिस्थापित किया जाएगा “5+3+3+4” नमूना।

इसे निम्नानुसार लागू किया जाएगा:

• आधारभूत चरण: इसे आगे दो भागों में उप-विभाजित किया गया है: किंडरगार्टन या प्री-स्कूल या आंगनवाड़ी के 3 साल, उसके बाद प्राथमिक विद्यालय में कक्षा 1 और 2।
  (इसमें 3-8 वर्ष की आयु के बच्चे शामिल होंगे। पढ़ाई का मुख्य एजेंडा गतिविधि-आधारित शिक्षा में होगा)।
• प्रारंभिक चरण: कक्षा 3 से 5 तक, जिसमें 8-11 वर्ष की आयु शामिल होगी। यह धीरे-धीरे बोलने, पढ़ने, लिखने, शारीरिक शिक्षा, भाषा, कला, विज्ञान और गणित जैसे विषयों का परिचय देगा।
• मध्य चरण: कक्षा 6 से 8, 11 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को कवर करते हुए। यह छात्रों को गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, कला और मानविकी के विषयों में अधिक अमूर्त अवधारणाओं से परिचित कराएगा।
• माध्यमिक चरण: कक्षा- 9 से 12, 14-19 वर्ष की आयु को कवर करते हुए। इसे फिर से दो भागों में विभाजित किया गया है: कक्षा 9 और 10 पहले चरण को कवर करते हैं जबकि कक्षा 11 और 12 दूसरे चरण को कवर करते हैं। इन 4 वर्षों के अध्ययन का उद्देश्य गहराई और आलोचनात्मक सोच के साथ-साथ बहु-विषयक अध्ययन को विकसित करना है। विषयों के कई विकल्प प्रदान किए जाएंगे।

हर शैक्षणिक वर्ष में होने वाली परीक्षाओं के बजाय, स्कूली छात्र कक्षा 2, 5 और 8 में केवल तीन परीक्षाओं में शामिल होंगे।
राष्ट्रीय शिक्षा नीति का उद्देश्य छात्रों के पाठ्यक्रम भार को कम करना और उन्हें अधिक “अंतर-अनुशासनात्मक” और “बहुभाषी” बनाने की अनुमति देना है।
कक्षा 6 से कोडिंग क्लास शुरू की जाएगी और अनुभवात्मक शिक्षा को अपनाया जाएगा
मध्याह्न भोजन योजना का विस्तार नाश्ते को शामिल करने के लिए किया जाएगा। परामर्शदाताओं और सामाजिक कार्यकर्ताओं की तैनाती के माध्यम से छात्रों के स्वास्थ्य, विशेष रूप से मानसिक स्वास्थ्य पर अधिक ध्यान दिया जाएगा।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुसार उच्च शिक्षा:

इसके अनुसार राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 NEP 2020), एक 4 वर्षीय बहु-अनुशासनात्मक स्नातक की डिग्री है जो एक स्नातक कार्यक्रम में कई निकास विकल्पों के साथ प्रस्तावित है। इनमें पेशेवर और व्यावसायिक क्षेत्र शामिल होंगे और इन्हें निम्नानुसार लागू किया जाएगा:

• 1 साल का अध्ययन पूरा करने के बाद एक प्रमाण पत्र
• 2 साल की पढ़ाई पूरी करने के बाद डिप्लोमा
• 3 साल के कार्यक्रम के पूरा होने के बाद स्नातक की डिग्री
• 4 वर्षीय बहु-विषयक स्नातक डिग्री (पसंदीदा विकल्प)
• एमफिल (मास्टर्स ऑफ फिलॉसफी) कोर्स बंद किए जाने हैं
• उच्च शिक्षा को विनियमित करने के लिए भारतीय उच्च शिक्षा परिषद (एचईसीआई) की स्थापना की जाएगी। परिषद का लक्ष्य सकल नामांकन अनुपात को बढ़ाना होगा। एचईसीआई में 4 वर्टिकल होंगे:

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) के अनुसार शिक्षक शिक्षा:

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (एनईपी 2020) के अनुसार शिक्षक बनने के लिए,
योग्यता – 4 वर्षीय बैचलर ऑफ एजुकेशन न्यूनतम होगा। 2030 तक आवश्यकता की आवश्यकता है। राष्ट्रीय शिक्षक शिक्षा परिषद (एनसीटीई) 2021 तक शिक्षक शिक्षा के लिए एक राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और 2022 तक शिक्षकों के लिए एक राष्ट्रीय व्यावसायिक मानक तैयार करेगी। नीति का उद्देश्य है
सुनिश्चित करें कि स्कूली शिक्षा के सभी स्तरों पर सभी छात्रों को भावुक, प्रेरित, उच्च योग्य, पेशेवर रूप से प्रशिक्षित और अच्छी तरह से सुसज्जित योग्य शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है।